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Mathematik interaktiv und verständlich

für Naturwissenschaftler, Ingenieure und Mediziner - Book w. online files / update
BuchKartonierter Einband
953 Seiten
Deutsch
CHF71.00
inkl. 2.6 % MwSt.

Produkt

KlappentextDieses Buch deckt alle relevanten mathematischen Themen eines Grundstudiums der Natur- oder Ingenieurwissenschaften ab, von der Analysis (inklusive einer ausführlichen Behandlung gewöhnlicher Differentialgleichungen mitsamt Modellierungsaspekten) und der linearen Algebra bis hin zu den wichtigsten Lösungsmethoden für partielle Differentialgleichungen.

Das selbstständige Erlernen der Inhalte wird durch zahlreiche anwendungs- und praxisrelevante Beispiele motiviert und durch interaktive Aufgaben, verlinkte Videos und Repetitionsfragen gefördert.
Außerdem werden die Studierenden durch direkt in den entsprechenden Programmen bearbeitbare Dateien befähigt, mit den gängigsten Computer-Algebra-Systemen zu arbeiten, wodurch die eigene Auseinandersetzung mit der Materie weiter unterstützt wird.




Insgesamt wird hier nicht nur eine äußerst geschickte didaktische Herangehensweise an die Mathematik umgesetzt, sondern die Themen werden zudem mit modernsten multimedialen Mitteln aufbereitet.

 

 

Die Autorin
Dr. Laura Keller ist Senior Scientist an der ETH Zürich, also einerseits als Dozentin und andererseits als Forscherin tätig. Insbesondere hält sie seit mehreren Jahren Grundstudium-Mathematik-Vorlesungen für Studierende, die Mathematik nicht als Hauptfach belegen. Diese Vorlesungen sind bei den Studierenden nicht zuletzt wegen des großen didaktischen Geschicks der Dozentin und den vielen Praxisbezügen sehr geschätzt.
ZusammenfassungDieses Buch deckt alle relevanten mathematischen Themen eines Grundstudiums der Natur- oder Ingenieurwissenschaften ab, von der Analysis (inklusive einer ausführlichen Behandlung gewöhnlicher Differentialgleichungen mitsamt Modellierungsaspekten) und der linearen Algebra bis hin zu den wichtigsten Lösungsmethoden für partielle Differentialgleichungen.

Das selbstständige Erlernen der Inhalte wird durch zahlreiche anwendungs- und praxisrelevante Beispiele motiviert und durch interaktive Aufgaben, verlinkte Videos und Repetitionsfragen gefördert.
Außerdem werden die Studierenden durch direkt in den entsprechenden Programmen bearbeitbare Dateien befähigt, mit den gängigsten Computer-Algebra-Systemen zu arbeiten, wodurch die eigene Auseinandersetzung mit der Materie weiter unterstützt wird.




Insgesamt wird hier nicht nur eine äußerst geschickte didaktische Herangehensweise an die Mathematik umgesetzt, sondern die Themen werden zudem mit modernstenmultimedialen Mitteln aufbereitet.

 

Details
ISBN/GTIN978-3-662-65547-4
ProduktartBuch
EinbandartKartonierter Einband
Verlag
Erscheinungsjahr2025
Erscheinungsdatum07.01.2025
Auflage1. Aufl. 2023
Seiten953 Seiten
SpracheDeutsch
BZ-Nr.38835115

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Teil I Grundlagen.- 1 Logik, Mengen und Zahlen.- 2 Komplexe Zahlen.- 3 Folgen.- 4 Reihen.- Teil II Analysis einer Variablen.- 5 Funktionen in einer Variablen.- 6 Differentialrechnung in einer Variablen.- 7 Integralrechnung in einer Variablen.- Teil III Gewöhnliche Differentialgleichungen.- 8 Gewöhnliche Differentialgleichungen - ODEs.- Teil IV Lineare Algebra.- 9 Lineare Algebra.- Teil V Analysis in mehreren Variablen.- 10 Funktionen in zwei und mehr Variablen.- 11 Differentialrechnung in zwei und mehr Variablen.- 12 Integralrechnung in zwei und mehr Variablen.- Teil VI Vektoranalysis.- 13 Parametrisierung.- 14 Vektorfelder.- 15 Linienintegrale und Oberflächenintegrale.- Teil VII Partielle Differentialgleichungen.- 16 Partielle Differentialgleichungen - PDEs.- Teil VIII Computer Algebra Systeme.- 17 Benutzung von Matlab.- 18 Benutzung von Mathematica.- 19 Benutzung von Maple.- Lösungen.- Hinweise zu den Aufgaben.- Repetitionsfragen.- Literatur.- Stichwortverzeichnis.mehr

Autor

Dr. Laura Keller ist Senior Scientist an der ETH Zürich, also einerseits als Dozentin und andererseits als Forscherin tätig. Insbesondere hält sie seit mehreren Jahren Grundstudium-Mathematik-Vorlesungen für Studierende, die Mathematik nicht als Hauptfach belegen. Diese Vorlesungen sind bei den Studierenden nicht zuletzt wegen des großen didaktischen Geschicks der Dozentin und den vielen Praxisbezügen sehr geschätzt.
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